SPARTACUS 2011-  Mensana in corporesana

ПРОЈЕКАТ

„SPARTACUS 2011“ је дело пројектног и производног тима Машинске школе „Панчево“ и као такав представља јединствен пример ученицима машинске школе, како се од идеје и 3D модела долази до реализације.

Тренажер „SPARTACUS 2011“ је пројектован најсавременијом 3D CAD технологијом, са симулацијама остваривања функције, кинематике и провером  радних и максималних оптерећења и напрезања, још у фази пројектовања. Ради се о оригиналној конструкцији, тј. вишенаменској справи за вежбање свих група мишића, која практично замењује скупе справe једне целе теретане.

Идеја је, да се после испитивања прототипа, уради серија, како би ова справа била приступачна великом броју младих људи, ученицима, студентима, спортистима, рекреативцима, али и лицима са посебним потребама...

Првенствено желимо да се наш тренажер нађе у свим двориштима панчевачких средњих школа, али и спортским центрима, градским парковима исл...

С разлогом очекујемо подршку града, али планирамо да  за  ову ширу примену, аплицирамо и за средства на нивоу АП Војводине и шире... Конкурсни пројекти су већ спремни.

Напомињемо да је поред пројектовања и израде прототипа, Машинска школа „Панчево“ способна и опремљена да покрене производњу ових справа. Верујемо, да  овај пројекат има потенцијал тржишног производа и спремни смо и за тржишну утакмицу. Такође, сматрамо да још много добрих идеја има у главама наших професора и ученика пројектаната, и да је ово само почетак.

Уколико се овај и слични процеси буду  успешно развијали, наша школа би се нашла на путу који је зацртан њеним развојним планом и програмом, а то је, да реформу образовања прилагоди захтевима привреде окружења, тј. да постане њен развојни ослонац.

На овај начин, Машинска школа би отворила могућност стицања сопствених средстава, толико потребних за унапређење услова рада и даља стручна усавршавања, а ученици би добили прилику да знања и вештине стичу уз најновије технологије на конкретним пројектима.

Надамо се да се препознаје искреност, потенцијал и значај нашег пројекта. Сада, после израђеног прототипа, све је лакше и једноставније...а у успешност примене уопште не сумњамо.

Циљеви који се постижу реализацијом предложеног пројекта:

· Мотивисање и едукација младих за изградњу спортског, витешког духа и самоконтроле

· Приказ пута реализације једне оригиналне пројектне идеје

· Едукација младих за развијање професионалних знања и вештина уз примену најновијих технологија

· Стварање модела и мотивисање младих за укључивање у сличне пројектне тимове

· Стварање услова за смисао и одрживост будућих пројеката

· Мотивисање професора и ученика за рад на ваннаставним активностима

· Отварање могућности за  покретање тржишних активности и стицање сопствених средстава потребних за самофинансирање развојних пројеката и других потреба

Циљна група којој је намењен пројекат:

Ученици средњих школа, студенти, спортисти, рекреативци, особе са посебним потребама...

Потенцијали школе:

Није нескромно да кажемо, да када су питању нове технологије CAD/CAM, мехатроника исл... Машинска школа представља лидера у региону (рачунајући и привреду и сектор МСП ), а када је у питању само средњошколско образовање, лидера у Србији.

Преко сто рачунара, 4 рачунарска кабинета, 2 ЦНЦ кабинета и 2 кабинета за мехатронику са најсавременијом опремом и пратећим рачунарима... сигурно су добра основа за рад, али наш највећи потенцијал су људи.

Захваљујући концентрацији инжењера ( 6 инжењера аерокосмотехнике, 2 инжењера електронике и више од 20 производних инжењера и инжењера других усмерења), вештинама и знањима којима они професионално владају као и најсавременијој опреми коју школа има, Машинска школа представља сигурно један од највећих развојних потенцијала Панчева.

Наша визија је да постанемо развојно-образовни центар у служби привреде окружења. Улагати у Машинску школу „Панчево“, значи улагати у будућност Панчева и зато са разлогом очекујемо да се питање радионице што хитније реши...

директор

мр Милорад Илић

дипл.вазд.инж.спец.

ШИРИ ЗНАЧАЈ ПРОЈЕКТА

Сведоци смо да насиље  кулминира у популацији младих, упркос све доступнијим едукацијама о не насилној комуникацији. Младалачки дух трага не само за идентитетом свог ега већ и за доказивањем снаге свог тела.

Не налазећи примерене путеве самоактуализације и самопотврђивања, млади људи све чешће упражњавају најразличитије моделе агресивног понашања.

Већина њих нису у стању да финансијски поткрепе захтеве континуираног бављења спортом. Треба им нешто доступно, забавно и корисно што ће их задржати у окриље школског дворишта где су под организованим надзором дежурних професора, обезбеђења ..., где ће се хармонично развијати кроз социјалну интеракцију, сарадњу и иницијативу, где ће се релаксирати у паузама  између часова и регенерисати своју  менталну енергију.

Модел који нудимо назвали смо „SPARTACUS 2011“  инспирисани потребом  уравнотежавања духа и тела, потребом надметања, витештвом без озлеђивања другог, шансом да свако добије сатисфакцију за уложен труд и да буде признат.

У широк дијапазон употребе овог модела који омогућава индивидуална и групна надметања, ученике би уводили наставници физичког васпитања као организатори уз уважавање препорука деце и осталих запослених.

Пробајмо да децу вратимо у наша школска дворишта и научимо их да поштено дођу до победе, да развијају самоконтролу и достојанствено поднесу поразе јер је и то део одрастања.

школски педагог

Гордана Васић